Accompagner un parent : définir la place de chacun et accompagner

5 jours - 32 heures

Compétences

Définir et expliciter la place de chacun : pro et parent
Accompagner un parent dans ce qui l'inquiète, le met en colère, dans les renoncements nécessaires dans le but d'aider l'enfant

Pré-requis

Cette formation ne demande pas de pré-requis particuliers. Il est néanmoins indispensable que le stagiaire est au moins deux ans d'expériences dans son métier qui accompagne parents ou professionnels de l'enfance

Public

Animatrice-eur relais petite enfance
Travailleur-se social-e

Programme

Définir le cadre d’intervention et la place de chacun : professionnel et parent OU professionnel accompagnant et professionnel
Identification des responsabilités de chacun et délimitation de la zone d'action de chacun
Responsabiliser le parent ou le pro dans son action et/ou son inaction
Situations où le parent ou le professionnel ne prend pas l'aide proposée par inertie, dévalorisation, opposition
Susciter la demande d’aide
Donner les moyens de l’autonomie : outils concrets de mise en action

Spécificité en cas de parents adolescents : + 1 jour

Les enjeux de l’adolescence et les besoins des adolescents
Les mécanismes de construction de l’identité de l’adolescent
Les enjeux quand un émotion survient, quand il donne son avis, quand il a des doutes, quand il a des soucis…dans son rôle de parent
Les mécanismes de défense mis en place
Les outils de communication et de posture indispensables pour accroître l’autonomie du parent adolescent